Osnovna škola Kustošija, Zagreb

Projekt Knjiga:bit povezuje tehnologiju i čitanje na kreativan način. Učenici će nakon čitanja lektirnog djela, književnog djela po izboru učiteljice, školske knjižničarke ili vlastitom izboru, pomoću uređaja micro:bit izražavati svoje dojmove o pročitanoj knjizi. Kroz korištenje tipkala i zvučnih signala učenici će prikazati sviđa li im se knjiga, bi li ju preporučili drugima te na taj način razvijati vještine izražavanja, digitalne kompetencije i interes za čitanje. Kao završnu aktivnost, izradit će personalizirane bedževe kao vizualno-likovni prikaz svoje preporuke.
Ciljevi projekta:
– potaknuti interes za čitanje književnog djela na kreativan i moderan način
– razvijati digitalne kompetencije kroz rad s micro:bit uređajima
– omogućiti učenicima izražavanje vlastitog mišljenja na simboličan način
– povezati nastavne sadržaje hrvatskog jezika, informatike i likovne kulture
– poticati timski rad, komunikaciju i kreativno izražavanje
Opis aktivnosti
1. Učenici čitaju odabranu knjigu.
2. Nakon čitanja, kroz razgovor i vođenu diskusiju, izražavaju svoje dojmove o knjizi.
3. Svaki učenik pomoću micro:bita programira jednostavne simbole:
– tipka A: nasmijano lice (sviđa mi se)
– tipka B: tužno lice (nije mi se svidjela)
– A+B: srce (preporučujem drugima) ili znak x (ne preporučujem)
4. Učenici programiraju i kratki zvučni signal koji prati prikaz simbola.
5. Izrađuju kreativne papirnate ili kartonske bedževe. Ispred školske knjižnice na panou će se nalaziti plakat koji ć

materijali 1

program 1

dodatni_kod 1

Anđela Bošnjak – učiteljica razredne nastave, Aleksandra Dujmović – učiteljica informatike, Katarina Lenac Legac – školska knjižničarka, Ena Tomičić – učiteljica razredne nastave